Enseignement et apprentissage des sciences en plein air à l'école

Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, professeur et codirecteur du Centre de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences (Université de Sherbrooke), propose un article pour guider les enseignants vers l'intégration des sciences à l'extérieur. Les objectifs de sa recherche doctorale étaient d'identifier les facteurs qui influencent l'intérêt des élèves et la perception qu'ils ont de leurs apprentissages en contexte d'apprentissage des sciences à l'extérieur.